科尔英语网 儿童英语 中国的英语老师要善于模仿洋外教进行教学_盘点线上英语教学三大优势

中国的英语老师要善于模仿洋外教进行教学_盘点线上英语教学三大优势

众所周知,学英语,找外教都是好的,因为有了纯粹的英语交流,你可以感受到外教带来的异国文化,充分利用英语去思考。然而,在中国教英语的外籍教师并不多,主要是中国教师。其实中国的英语老师只要善于模仿外教,效果就会很好。应该怎么模仿?

气质变化最关键

气质的改变是中国英语教师成为“外教”最具挑战性的。“外教”要幽默地展现原英美文化,不同地展现西方气质。比如“外教”在讲解巫文化时,可以用各种道具装扮成女巫;教圣诞节的时候,可以变成圣诞老人,和学生一起狂欢。学生们看到生动的模仿,都被逗笑了,兴致很高。通过生动的表演和介绍,学生们将对英美文化产生浓厚的兴趣。

深刻理解西方文化

“外教”的气质不是来自表演,而是来自英语语言、文化、思维。教师只有熟练运用英语思维进行表达,才能说出地道的英语发音,声音气质才会有异国情调。对于国内的英语教育工作者来说,这是一个很高很难的标准。英语外教应提高语言文化素质,深入研究英汉差异,站在中西文化碰撞的前沿,努力培养学生的英语思维和表达能力。

尽量使用所有的英语

在英语课堂上,当学生遇到自己无法理解的问题时,也应该采用“外教”的教学方法用英语讲解英语。比如“周六周日”在表示“周末”时可以作为助动词。也可以用实物和图片帮助理解,比如教苹果之类的水果词。你也可以用动作和表达来解释单词的意思,比如动词和形容词的教学,比如run run,happy。摘要词汇可以在双语辅助下被xjxinyue学生理解。

可想而知,如果全国各地的英语教师争相模仿,成为“外教”,那么将会形成一个巨大的、高质量的英语学习环境,这对改善中国学生的聋哑英语现象,避免应试教育的局限,提高英语的听说水平和在实践中运用英语的能力都有很大的帮助。

本文来自网络,不代表科尔英语网立场,转载请注明出处。

作者: admin

上一篇
下一篇

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注

联系我们

联系我们

0898-88881688

在线咨询: QQ交谈

邮箱: email@wangzhan.com

工作时间:周一至周五,9:00-17:30,节假日休息

关注微信
微信扫一扫关注我们

微信扫一扫关注我们

关注微博
返回顶部